Découverte métiersJeu de stands

Les Ailes d’or : six stands, trois niveaux

Six stands rejouables en trois niveaux, du simulateur de vol au secourisme, pour les jeunes des Escadrilles Air Jeunesse de la base aérienne 705.

Escadrilles Air Jeunesse : huit cartes du jeu, dont « Violence verbale », « Phishing », « Créer une boîte à livres » et « Gaspillage d’eau »
Client
Escadrilles Air Jeunesse
Secteur
Armée de l’air, programme jeunesse
Format
Jeu de stands
Public
Jeunes de 12 à 25 ans
Durée
Environ 15 minutes par stand
Année
2025
Lieu
Base aérienne 705, Tours

Contexte et enjeu

Les Escadrilles Air Jeunesse accueillent des jeunes de 12 à 25 ans autour de l’aéronautique et des valeurs de l’armée de l’air. À la base aérienne 705 de Tours, l’encadrement cherchait une activité pour ses mercredis après-midi : sensibiliser à l’histoire de l’aviation, au secourisme et au savoir-être, créer une compétition entre les jeunes, et pouvoir la rejouer sans qu’elle perde son intérêt.

Objectifs

  • Sensibiliser les jeunes aux valeurs de l’armée de l’air et à des notions clés : aviation, secourisme, savoir-être
  • Créer une compétition stimulante entre les équipes
  • Valoriser le matériel de la base : simulateur de vol, drones, tir laser

Les défis

  • Garantir une rejouabilité sans fin, pour des jeunes qui reviennent chaque semaine.
  • Équilibrer théorie et activité physique, en intérieur comme en extérieur.

Notre solution

Enjeu : Découverte métier

Nous avons conçu « Les Ailes d’or », un jeu de six stands dans lequel les équipes cherchent le meilleur score, mission après mission. Trois stands s’appuient sur le matériel de la base : le simulateur de vol, les drones et le tir laser. Les trois autres sont des jeux fabriqués sur mesure : un parcours du stratège en neuf boîtes, une mission de secours (protéger, alerter, secourir) et un jeu de cartes coopératif où l’on joue sans parler, sur les dangers du numérique, l’environnement et les incivilités.

Chaque stand existe en trois niveaux, pour que les jeunes progressent de séance en séance sans que le jeu perde son intérêt. Kits de jeu, manuel d’installation et d’animation, formation des animateurs, fiches de suivi et pins des trois ailes : nous avons livré un dispositif de découverte métier que l’encadrement réutilise d’une séance à l’autre.

  1. 01

    Six stands, six missions

    Simulateur de vol, opération drone, protocole de déverrouillage, parcours du stratège, mission secours et mission savoir-être.

  2. 02

    Trois niveaux d’ailes

    Aile de bronze, d’argent puis d’or : cinq stands sur six à réussir, dont le drone et le secourisme, pour monter d’un niveau.

  3. 03

    Une règle d’or collective

    Une seule erreur individuelle tolérée par mission : la réussite de l’équipe passe par chacun de ses membres.

Escadrilles Air Jeunesse : douze cartes du stand « Mission savoir-être », du mot de passe faible à l’achat local, sur les dangers du numérique, l’environnement, les incivilités et les gestes citoyens
Escadrilles Air Jeunesse : six cartes du jeu, dont « Incendies de forêt », « Téléphone en classe » et « Agir pour la planète »
Escadrilles Air Jeunesse : six cartes du jeu, dont « Ramassage citoyen », « Marée noire » et « Être bienveillant »

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